ПРОЕКТ BG05SFPR001-1.002 – 0021 „МЕХАНИЗЪМ С МИСИЯ“

Резюме

Основно училище „Черноризец Храбър“ е партньор на Регионално управление на образованието – Силистра по проект „Механизъм с мисия“, финансиран по Оперативна програма „Образование“ 2021-2027, Приоритетнa ос „Приобщаващо образование и образователна интеграция“, процедура „Достъп до образование за всяко дете” BG05SFPR001-1.002, съфинасиран от Европейския съюз.

Проектът е насочен към прилагане на Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане, включване и предотвратяване на отпадането на деца и ученици от образователната система, както и към родители на необхванати деца и ученици като за периода на изпълнение е предвидено включване на 270 родители в проектните дейности.
Продължителност: 18 месеца (декември 2025 г. – май 2027 г.)
Бюджет: 275 417,76 лв.
Партньорски институции: 2 общини, 4 детски градини и 10 училища.
Общини: община Дулово и община Кайнарджа
Училища:
ОУ „Ц. Церковски“, с. Средище
ОУ „В. Априлов“, с. Голеш
ОУ „Ч. Храбър“, с. Кайнарджа
ПГМСС „Н. Й. Вапцаров“, с. Средище
ОУ „Хр. Смирненски“, гр. Дулово
СУ „В. Левски“, гр. Дулово
ПГООТ, гр. Дулово
ОУ „Д-р П. Берон“, с. Чернолик
ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, с. Черник
НУ „Светлина“, с. Поройно
Детски градини:
ДГ „Еделвайс“, с. Кайнарджа
ДГ „Мир“, гр. Дулово (вкл. изнесена група в с. Поройно)
ДГ „Щастливо детство“, гр. Дулово (изнесена група в с. Черник)
ДГ „Здравец“, с. Чернолик
Основни дейности:
Посещения по адреси извън работно време: изпълняват се от 8 екипа за обхватпо Механизма за осигуряване на включването на децата и учениците „за обхват“ (5 екипа от община Дулово и 3 екипа от община Кайнарджа)
Повишаване капацитета на екипите за обхват: планирани са 6 специализирани обучения за 90 участници (членове на екипите) за работа с информационната система за реализация на механизма (ИСРМ), превенция на отпадане и работа с родители и местни общности.
Информационни дейности за родители: 2 общински кампании „На училище днес – успех утре“;
14 информационни дни „Елате ни вижте“ в училищата и детските градини.
Изграждане на устойчиви институционални партньорства и сплотени образователни общности:
3 междуинституционални срещи на екипите за обхват; 10 училищни инициативиза родители „Нашето училище“ и 4 дейности в предучилищното образование „Нашата детска градина“.

Обучения

В периодите 20.03.2026 г. – 21.03.2026 г. и 02.04.2026 г. – 03.04.2026 г., членовете на екипите за обхват по проект BG05SFPR001-1.002-0021 „Механиъм с мисия“ в направление 1.39, взеха участие в изнесени обучениия за повишаване на квалификацията, с цел изграждане на умения за оценка на риска от отпадане и превенция, комуниационни умения за работа с родители и деца/ученици, вкл. такива от уязвими групи, умения за създаване на индивидуален профил на дете/ученик в риск и план за работа с него и родителите му, включително причините за невключване/отпадане от образование и идентифициране на необходимостта от включване на конкретни специалисти за работа по конкретен случай, умение за работа с местни общности/лидери и др.

„Ефективни техники за комуникация и работа с родители. Взаимодействие семейство образователна инсттитуция“

Съдържателни аспекти на програмата и очакван резултат: общуването като процес; начини за комуникация между учители – родители-деца и ученици;ефективни стилове и стартегии при общуване с родители и други заинтересовани страни; специфика на взаимоотношенията и спазване на определени правила при взаимодействието образователна институция-семейство; ефективно общуване и модели на взаимоотношения между учители и родители.

„Педагогически аспекти на мултикултурна комуникация. Работа в екип в условия на мултикултурна среда“

Съдържателни аспекти на програмата и очакван резултат: специфики и мултикултурна класна стая, традиционни и съвременни (интегрирани методи и подходи за работа в мултикултурна среда. Конструиране на ситуитивна педагогическа технология; ефективна екипна работа в посока успешна образователна и социална интеграция на представителите на етническите малцинства. Ефективни модели и техники за работа с родители.

„Работа с Информационната система за обхват (ИСРМ)“ , което включва следните компетентности:

1. Въведение в ИСРМ и технически достъп до системата;

2.Потребителски роли и райони на компетентност;

3. Дейности и мерки в системата;

4. Генериране на писма за месечни отсъствия и обобщение.

Елате ни вижте

Проектът ”Механизъм с мисия” е образователен
проект на Регионално управление на образованието –
Силистра, реализиран с партньори от община Кайнарджа,
НЧ ”Отец Паисий – 1942” и ДГ ”Еделвайс”, с. Кайнарджа.
Целта му е да предотвратява отпадането на деца и
ученици от образователната система чрез работа с
родители, училища и местни общности.
Дейност 1.3. ”Елате ни вижте” представлява серия от
информационни дни в училища и детски градини,
насочени към родители и местната общност. Чрез открити
дейности се представя образователната среда, което
повишава доверието към училище и насърчава редовното
му посещение. Инициативата подпомага изграждането на
устойчиви връзки между родители, учители и институции.
Дейност 1.3. ”Елате ни вижте” по проект ”Механизъм
с мисия” беше реализирана чрез организиране ”Парад на
професиите” в ОУ ”Черноризец Храбър”, проведен на 8
май 2026 година. Събитието събра ученици, родители,
учители, партньори и представители на различни
професии, практикувани в село Кайнарджа. Чрез ревю на
професиите, срещи и демонстрации в организираните
професионални работилници, учениците се запознаха с
разнообразни кариерни пътища, а родителите получиха
възможност да се включат активно в училищния живот.
Сформираха се четири работилници – ”Хайде на фризьор”,
”Бърза помощ”, ”При сладкаря”, ”Ателието на
художника”. Акцентът на дейностите беше насърчаване
мотивацията за обучение и укрепване на връзката между
училището и семейството. Важно беше да се
популяризира значението на образованието,
професионалните умения и ученето през целия живот.
Създадоха се условия за пряк контакт с професионалисти,
които запознаха децата със спецификата на работа на фризьора, медицинската сестра, сладкаря и художника.
Учениците получиха възможност за изява и развитие на
ключови компетенции – комуникация, работа в екип,
инициативност и кариерно планиране.
Участници в работилниците на професиите бяха деца
от подготвителната група на ДГ ”Еделвайс“, с.
Кайнарджа. Те се запознаха с училищната среда и
класните стаи, както и с бъдещите си учители. Децата се
включиха в украсяването на сладкиши и по забавен и
интересен начин разбраха, че училището е приятно и
приветливо място за учене.
Сформира се подкрепяща училището общност от
родители, местен бизнес и институции.
В прогимназиален етап дейностите бяха обединени под една обща тема: „Празници и традиции в моя роден край“. Те се проведоха в съвременна образователна среда – в изградения STEM център на училището.
Програмата бе насочена към представяне на традициите и фолклорното богатство на Добруджанския край с активното участие на родители и ученици. Началото ѝ бе дадено с поетични послания, посветени на красотата на България и Добруджа, а гостите бяха поздравени с танц с помпони. Водещите представиха духа и символиката на най-големите празници – Бъдни вечер, Коледа, Великден, Гергьовден и Курбан байрам, като специално внимание се отдели на хляба като обединяващ символ на живота и гостоприемството. В дейностите бяха предвидени интерактивни игри, за да се провери познаването на фолклорния празничен календар и знанията на учениците по различни учебни предмети.
Родителите също се включиха с огромно желание в проектните дейности. Заедно с учениците те приготвиха „плакета“ – традиционна добруджанска баница. Инструкциите за приготвянето ѝ бяха представени на английски език, демонстрирайки интегрирането на чуждоезиковото обучение.
След приготвянето на баницата, ученици, родители и четвъртокласници съвместно аранжираха маса за гости, пресъздавайки уюта на споделената трапеза като символ на общуването и близостта.
Последната игра „Добруджански съкровища“ е замислена като маршрут с три ключови спирки, през които участниците преминават, напътствани от дрон. Целта не е откриването на материално богатство, а опознаването на корените и бита на Добруджа.
Спирка №1: „Златният сноп“ – Песента на жътвата.
Тази спирка е посветена на здравето и фолклорното наследство. Участниците трябва да покажат своите певчески умения, като изпеят първия куплет на народната песен „Калино, Малино“.
Спирка №2: „Чешмата на прошката“. Тук фокусът е върху духовната чистота и взаимоотношенията между хората.
Ритуал: Участниците трябва да пречистят сърцата си, като отпият студена вода и подадат ръка на своя съсед или приятел.
Спирка №3: „Пещта и хлябът“.
Финалната стъпка е свързана с най-светлия символ на българския бит – хляба. Участниците трябва да подредят разбъркана пословица, свързана с хляба (например: „Никой не е по-голям от хляба!“).
Смисъл на играта:
Най-голямата награда е откриването на собствените корени и преоткриването на себе си чрез традициите.
Чрез подобни съвместни инициативи училището се утвърждава като свято място за порастване и социализация, подготвяйки младите хора за успешна реализация в живота чрез уважение към корените и труда.